Plus de 200 millions d’enfants de moins de cinq ans dans les pays en développement risquent de ne pas atteindre leur plein potentiel de développement car ils souffrent des conséquences négatives de la pauvreté, des carences nutritionnelles et des opportunités d’apprentissage inadéquates (Lancet 2007). De plus, 165 millions d’enfants (un sur quatre) souffrent d’un retard de croissance, dont 90% vivent en Afrique et en Asie (UNICEF et al, 2012). Et bien que certains progrès aient été réalisés à l’échelle mondiale, la malnutrition infantile reste un grave problème de santé publique qui a d’énormes coûts humains et économiques. La mort d’un enfant est une tragédie. Avec 6 millions de décès par an, beaucoup trop d’enfants périssent avant d’atteindre l’âge de cinq ans, mais la quasi-certitude que 200 millions d’enfants tomberont aujourd’hui bien en dessous de leur potentiel de développement n’est pas moins une tragédie.
La bonne nouvelle: les interventions de DPE sont efficaces
La recherche montre qu’il y a d’importants gains à réaliser en investissant dans le développement de la petite enfance. Par exemple, les estimations placent les gains de l’élimination de la malnutrition à 1 à 2 points de pourcentage du produit intérieur brut (PIB) par an (Banque mondiale, 2006). L’analyse des résultats du Programme international pour le suivi des acquis des élèves (PISA) de l’OCDE de 2009 révèle que les systèmes scolaires qui ont un avantage de 10 points de pourcentage dans la proportion d’élèves qui ont fréquenté l’école préprimaire obtiennent en moyenne 12 points de plus dans l’évaluation de lecture PISA (OCDE). et Statistique Canada, 2011). En outre, un modèle de simulation des effets économiques potentiels à long terme d’une augmentation de la scolarisation préscolaire à 25% ou 50% dans chaque pays à faible revenu et à revenu intermédiaire a montré un rapport avantages / coûts allant de 6,4 à 17,6, selon le taux de scolarisation préscolaire et le taux d’actualisation utilisé (Lancet, 2011).
En effet, les enfants pauvres et négligés bénéficient de manière disproportionnée des programmes de développement de la petite enfance, faisant de ces interventions l’un des outils politiques les plus convaincants pour lutter contre la pauvreté et réduire les inégalités. Les programmes de DPE comprennent une gamme d’interventions visant à: une grossesse saine; une bonne nutrition avec un allaitement maternel exclusif jusqu’à l’âge de six mois et une teneur adéquate en micronutriments dans l’alimentation; surveillance régulière de la croissance et vaccination; interactions fréquentes et structurées avec un adulte bienveillant; et l’amélioration des compétences parentales des soignants.
La réalité: le DPE n’a pas été une priorité
Pourtant, malgré toutes les preuves des avantages du DPE, aucun pays du monde en développement ne peut se targuer de programmes complets qui atteignent tous les enfants et, malheureusement, beaucoup sont loin d’être suffisants. Les programmes destinés aux très jeunes sont généralement gérés à petite échelle et généralement par le biais de donateurs externes ou d’ONG, mais ceux-ci restent également limités. Par exemple, une étude récente a révélé que la Banque mondiale n’a investi que 2,1 milliards de dollars dans le DPE au cours des 10 dernières années, ce qui équivaut à un peu plus de 3% du portefeuille global du réseau de développement humain, qui totalise quelque 60 milliards de dollars (Sayre et al, 2013).
Les éléments suivants sont des contributions importantes au développement d’enfants et d’adultes sains et productifs, mais malheureusement, ces problèmes ne sont souvent pas traités de manière efficace:
Santé maternelle. La dénutrition maternelle affecte 10 à 19% des femmes dans la plupart des pays en développement (Lancet, 2011) et 16% des naissances sont de faible poids à la naissance (27% en Asie du Sud). La malnutrition pendant la grossesse est liée à un faible poids à la naissance et à une altération du développement physique chez les enfants, avec des liens possibles également avec le développement de leurs compétences sociales et cognitives. Les soins prénatals sont essentiels pour une grossesse et un accouchement sains. Pourtant, les données de 49 pays à faible revenu montrent que seulement 40% des femmes enceintes ont accès à quatre visites prénatales ou plus (Taskforce on Innovative International Financing for Health Systems, 2009). La dépression maternelle affecte également la qualité des soins et compromet le développement du jeune enfant.
Garde d’enfants et pratiques parentales. L’environnement familial, y compris les interactions parent-enfant et l’exposition à des expériences stressantes, influence le développement cognitif et socio-émotionnel des enfants. Par exemple, seuls 39% des nourrissons âgés de 0 à 6 mois dans les pays à revenu faible ou intermédiaire sont exclusivement allaités au sein, malgré de solides preuves de ses avantages (Lancet, 2011). De plus, dans la moitié des 38 pays pour lesquels l’UNICEF recueille des données, les mères s’engagent dans des activités qui favorisent l’apprentissage avec moins de 40% des enfants de moins de six ans. La violence sociétale et les conflits nuisent également au développement de l’enfant, un fait bien connu d’environ 300 millions d’enfants de moins de quatre ans qui vivent dans des États touchés par des conflits.
Santé et nutrition de l’enfant. Les enfants en bonne santé et bien nourris ont plus de chances de développer leur plein potentiel physique, cognitif et socio-émotionnel que les enfants qui sont fréquemment malades, souffrent de carences en vitamines ou autres et ont un retard de croissance ou un poids insuffisant. Pourtant, par exemple, environ 30% des ménages dans les pays en développement ne consomment pas de sel iodé, ce qui expose 41 millions de nourrissons au risque de développer une carence en iode, qui est la principale cause de retard mental évitable et de lésions cérébrales, et augmente également les risques de mortalité infantile, fausse couche et mortinaissance. On estime que 40 à 50 pour cent des jeunes enfants dans les pays en développement sont également déficients en fer avec des conséquences négatives similaires (UNICEF 2008). La diarrhée, le paludisme et l’infection à VIH sont d’autres dangers avec un déficit de traitement dans la petite enfance qui conduisent à divers mauvais résultats plus tard dans la vie.
Enseignement préprimaire. Il a été démontré que la participation à des programmes préprimaires de bonne qualité a des effets bénéfiques sur le développement cognitif des enfants et leur longévité dans le système scolaire. Pourtant, malgré les gains, les inscriptions restent cruellement insuffisantes en Afrique subsaharienne et au Moyen-Orient et en Afrique du Nord. De plus, les moyennes nationales cachent généralement des inégalités importantes entre les groupes socio-économiques en termes d’accès et presque certainement de qualité. Dans toutes les régions, à l’exception de l’Asie du Sud, il existe un fort gradient de revenu pour la proportion d’enfants de 3 et 4 ans fréquentant l’école maternelle.
Obstacles à l’extension
Quels sont donc les obstacles à l’extension de ces interventions connues et à la récolte des avantages d’un apprentissage amélioré, d’une productivité plus élevée, d’une pauvreté et d’une inégalité plus faibles pour la société dans son ensemble? Il existe une série d’obstacles qui comprennent les lacunes dans les connaissances (en particulier dans la conception d’interventions rentables et évolutives de qualité acceptable), les contraintes budgétaires et les échecs de coordination déclenchés par l’organisation institutionnelle et l’économie politique.
Lacunes de connaissances. Malgré les progrès récents dans ce domaine, la sensibilisation à l’importance du développement du cerveau dans les premières années de la vie pour le bien-être futur et aux avantages des interventions DPE est encore insuffisante. Ceux qui travaillent dans ce domaine tiennent la science et les preuves d’évaluation pour acquises. Pourtant, la sensibilisation des acteurs essentiels des pays en développement – décideurs, parents et enseignants – ne peut être tenue pour acquise.
Dans le même temps, une grande partie des preuves d’évaluation provenant de petits programmes atteste de l’efficacité des interventions, nous ne savons pas encore si les programmes à grande échelle sont aussi efficaces. Les premières preuves provenaient principalement de petits pilotes (impliquant environ 10 à 120 enfants) de pays développés. Bien qu’il existe désormais des preuves considérables de la part des pays en développement, ces programmes tendent toujours à être des opérations de boutique et donc des questions concernant leur évolutivité et leur rentabilité.
Il existe également des lacunes importantes dans nos connaissances quant à la conception spécifique de l’intervention qui fonctionne dans quel contexte en termes de demande et de prestation de services. Ces lacunes dans les connaissances incluent le besoin de plus de preuves sur: i) le meilleur mode d’accouchement – centre, familial ou communautaire, ii) les agents d’accouchement – agents de santé communautaires, mères sélectionnées par la communauté, enseignants, iii) si les programmes ou non devrait être universel ou ciblé, national ou local, iv) la fréquence et la durée des interventions, de la formation des agents de délivrance et de la supervision, v) la valeur relative des interventions nutritionnelles par rapport aux interventions de stimulation et les avantages de la prestation d’un ensemble intégré de services par rapport aux services spécifiques au secteur qui sont coordonnés au point de livraison, vi) les programmes et le matériel les plus efficaces à utiliser, vii) l’efficacité relative des méthodes de stimulation de la demande – informations par contact individuel, séances de groupe, médias, transferts monétaires conditionnels etc. Dans toutes ces questions de conception, la rentabilité est une préoccupation et conduit à la nécessité d’explorer la possibilité de construire sur une infrastructure existante e. Il est également nécessaire de disposer de davantage de preuves sur les types de normes, de formation et de supervision qui sont propices à la sauvegarde de la qualité de l’intervention à grande échelle.
Contraintes fiscales. Les préoccupations budgétaires au niveau agrégé sont également un problème et forcent des arbitrages intersectoriels difficiles à faire. Est-il raisonnable de s’attendre à ce que les pays investissent dans le DPE lorsque les problèmes persistent en termes d’accès et de mauvais résultats d’apprentissage dans les écoles primaires et au-delà? Même si la préparation à l’école et la qualité des enseignants peuvent être les déterminants les plus importants des résultats d’apprentissage dans les écoles primaires, les changements d’affectation des ressources ne sont pas faciles à faire pour les décideurs. En outre, comme indiqué ci-dessus, nous n’avons pas encore de bonnes réponses aux questions concernant les implications financières d’une conception de haute qualité à grande échelle.
Coordination institutionnelle et contexte politique. Les interventions réussies sont de nature multisectorielle (qu’elles soient intégrées dès le départ ou coordonnées au point de mise en œuvre) et ni les gouvernements ni les institutions donatrices ne sont structurées pour bien répondre aux questions qui nécessitent une coopération intersectorielle. Lorsque les programmes sont hébergés au ministère de l’Éducation, ils ont tendance à se concentrer sur les problèmes préprimaires. Lorsqu’ils sont hébergés au ministère de la Santé, les programmes ignorent la stimulation précoce. Nous ne savons pas bien quelle structure institutionnelle fonctionne le mieux dans différents contextes, y compris comment la décentralisation peut affecter les choix concernant les structures institutionnelles.
Il existe également des questions plus profondes sur la nature du contrat social dans tout pays qui façonne les opinions sur le rôle du gouvernement et la répartition des avantages entre les différents segments de la population. Certains pays considèrent que les responsabilités du secteur public commencent lorsque les enfants atteignent l’âge scolaire et considèrent que les problèmes liés au développement des enfants à un plus jeune âge sont du ressort des familles. Et dans de nombreux pays, les politiques qui profitent aux enfants ne sont pas efficaces car les enfants n’ont pas de voix politique et leurs parents sont des agents imparfaits des besoins de leurs enfants. Un soutien politique insuffisant signifie alors que le cadre législatif des interventions en début d’année fait défaut et que les dépenses publiques consacrées aux programmes bénéficiant aux jeunes sont limitées. Par exemple, les dépenses publiques pour les pensions sociales au Brésil représentent environ 1,2% du PIB, tandis que les transferts pour la Bolsa Familia, qui cible les enfants pauvres, ne représentent que 0,4% du PIB (Levy et Schady 2013). En Turquie, seulement 6,5% des fonds du gouvernement central sont destinés aux enfants âgés de 0 à 6 ans, tandis que la population de plus de 44 ans reçoit un transfert par habitant d’au moins 2,5 fois plus important que les enfants aujourd’hui (Banque mondiale, 2010). Enfin, la longue période de gestation nécessaire pour obtenir des résultats tangibles aggrave l’attrait limité des investissements dans le DPE étant donné l’horizon de planification court de nombreux acteurs politiques.
L’avenir: un programme pour intensifier le DPE
Pour surmonter les obstacles à l’élargissement du DPE, il faut agir dans un large éventail de domaines, notamment davantage de recherche et d’accès au savoir-faire, de plaidoyer aux niveaux mondial et national, tirer parti du secteur privé et un suivi régulier des progrès.
Réseaux de recherche opérationnelle et d’apprentissage. Dans le programme de recherche d’EDC, une priorité devrait être la recherche opérationnelle nécessaire pour passer à l’échelle. Cette recherche comprend des questions sur les modèles de prestation de services, y compris en particulier leur rentabilité et leur durabilité. Au-delà de la conception de programmes individuels, il existe des questions institutionnelles et politiques plus larges qui nécessitent une évaluation systématique. Ces questions portent sur des questions telles que les modalités de coordination interinstitutions et intergouvernementales qui conviennent le mieux à une prestation intégrée de l’ensemble des services de DPE. Ils couvrent également les montages institutionnels pour l’assurance qualité, les modalités de financement et le rôle du secteur privé. Enfin, des recherches sont également nécessaires pour examiner l’économie politique d’une mise en œuvre réussie des programmes de DPE à grande échelle.
Des réseaux d’apprentissage peuvent également jouer un rôle puissant dans la diffusion des résultats de la recherche et en particulier des bonnes pratiques au-delà des frontières. Bon nombre des problèmes concernant les obstacles à l’extension sont assez spécifiques au contexte et ne se prêtent pas à des solutions génériques ou standard. Un réseau d’apprentissage par les pairs pourrait être un moyen puissant pour les décideurs politiques d’avoir des interactions plus approfondies et en face-à-face sur les approches réussies de l’intensification. Les échanges Sud-Sud ont été un outil extrêmement précieux pour la propagation de systèmes de transfert conditionnel d’espèces en Amérique latine et dans le monde. Ces types d’échanges pourraient être tout aussi puissants pour les interventions de DPE
Plaidoyer. Il y a un besoin d’une poussée mondiale plus visible pour l’agenda, complétée par un plaidoyer au niveau national ou régional et un rôle fort pour les chefs d’entreprise. Il convient de signaler aux décideurs politiques que le DPE n’est pas une question marginale et qu’il s’agit d’une question de stabilité économique pour le monde entier. Il est également dans l’intérêt des chefs d’entreprise de soutenir le développement des jeunes enfants afin de garantir une main-d’œuvre productive à l’avenir et une économie florissante. Actuellement, la reconnaissance de l’ampleur des problèmes et de l’efficacité des interventions connues est insuffisante. Et bien qu’il existe des poches d’excellence en recherche, il y a une lacune dans la traduction de ce travail en politiques efficaces sur le terrain. Le programme de nutrition a récemment reçu une grande attention mondiale à travers la campagne de 1000 jours et le mouvement de renforcement de la nutrition dirigé par les États-Unis et d’autres. D’autres interventions clés du DPE et l’intégration et les complémentarités entre les interventions multisectorielles ont cependant reçu moins d’attention. La mise en place d’un ensemble minimum de services que tous les pays devraient aspirer à fournir à ses enfants âgés de 0 à 6 ans serait une étape importante vers le progrès. Le moment est venu où les discussions autour du cadre de développement post-2015 battent leur plein, pour positionner le DPE comme une première étape critique dans le développement d’enfants en bonne santé, capables d’apprendre et de devenir des adultes productifs.
Tirer parti du secteur privé. Le secteur non étatique joue déjà un rôle prépondérant dans la prestation de services de garde, d’éducation et de soins de la petite enfance dans de nombreux pays. Cela représente à la fois un défi et une opportunité. Le défi est que le secteur public n’a généralement pas la capacité d’assurer la qualité de la prestation des services et les données de recherche montrent que les services de garde et d’éducation de mauvaise qualité ne sont pas seulement inefficaces; ils peuvent être préjudiciables (Lancet 2011). Le défi est d’autant plus grand que le passage à l’échelle nécessitera un grand nombre de prestataires et nous savons que la réglementation fonctionne mieux et est moins coûteuse sur les marchés avec moins d’acteurs. Du côté des opportunités du grand livre, il est possible d’élargir l’engagement du secteur privé organisé. Le secteur privé peut apporter sa contribution en offrant un accès universel à sa propre main-d’œuvre, grâce à des investissements à but lucratif et dans le cadre des activités de responsabilité sociale des entreprises. Les partenariats public-privé peuvent couvrir toute une gamme d’activités, notamment la fourniture de matériel éducatif pour les programmes de parentalité à domicile; développer et diffuser du contenu éducatif pour les parents par le biais des médias ou des chaînes de distribution de certains biens de consommation ou même de produits financiers; la formation des enseignants du préprimaire; et la microfinance pour les garderies à domicile ou en centre. Des mécanismes de financement innovants, tels que ceux dans le domaine de l’investissement à impact social, peuvent fournir le financement nécessaire, des effets de démonstration importants et une assurance qualité pour les systèmes publics en difficulté. De telles innovations se développent aux États-Unis, ouvrant la voie aux pays à revenu intermédiaire et à faible revenu à suivre.
Mesures ECD. Un ingrédient clé pour l’intensification est la capacité de suivre les progrès. Ceci est important à la fois pour galvaniser le soutien politique aux interventions souhaitées et pour fournir une boucle de rétroaction aux décideurs politiques et aux praticiens. Plusieurs mesures sont utilisées par les chercheurs dans des projets spécifiques mais ne sont pas encore des mesures internationalement acceptées du développement du jeune enfant qui peuvent être utilisées pour rendre compte des résultats à l’échelle mondiale. Bien que nous puissions rendre compte de la proportion d’enfants souffrant d’insuffisance pondérale ou de retard de croissance, nous ne pouvons pas encore fournir une réponse plus complète à cette question qui nécessiterait une mesure de leur développement cognitif et socio-émotionnel. Certaines initiatives récentes notables aideront à combler cette lacune. L’enquête en grappes à indicateurs multiples (MICS) 4 administrée par l’UNICEF comprend un module de DPE et une initiative similaire de la Banque interaméricaine de développement recueille des données sur les résultats du DPE dans une poignée de pays d’Amérique latine. L’Organisation mondiale de la santé a lancé des travaux qui déboucheront sur une proposition d’indicateurs de développement pour les enfants de 0 à 3 ans, tandis que l’UNESCO prend l’initiative de développer des indicateurs de préparation à l’apprentissage (pour les enfants vers l’âge de 6 ans) pour donner suite aux recommandations. du Groupe de travail sur les métriques d’apprentissage (LMTF), co-organisé par l’UNESCO et le Center for Universal Education de Brookings.
Le LMTF vise à faire des recommandations pour les objectifs d’apprentissage au niveau mondial et a été un mécanisme utile pour la coordination entre les agences et les autres parties prenantes. Un écart de mesure connexe a trait à la qualité des services de DPE (par exemple, la qualité des services de garde). Combler cet écart de mesure est essentiel pour établir des normes et pour surveiller la conformité et peut être utilisé pour informer les décisions parentales sur l’endroit où envoyer leurs enfants.
Les programmes de DPE ont un puissant potentiel d’égalisation pour les sociétés et garantir un investissement équitable dans ces programmes sera probablement beaucoup plus rentable que de compenser la différence de résultats plus tard dans la vie. Élargir l’accès à des services de DPE de qualité afin qu’ils incluent les enfants de familles pauvres et défavorisées est un investissement dans l’avenir non seulement de ces enfants mais aussi de leurs communautés et sociétés. Pour y arriver, il faudra une action concertée pour organiser des systèmes de prestation financièrement viables, surveiller la qualité de la programmation et des résultats et atteindre les nécessiteux.

Je suis juste heureux de me joindre à vous ces jours-ci avec ce qui restera de tous les temps parce que la meilleure démo pour l’indépendance à l’intérieur de l’histoire de notre nation. Il y a cinq ans, un excellent Américain, quelle que soit l’ombre symbolique que nous représentions, a signé la Proclamation d’émancipation. Ce décret capital a émergé comme étant une excellente lumière de balise de souhait pour d’innombrables esclaves nègres qui avaient auparavant été brûlés dans les flammes de l’injustice flétri. Il est apparu comme une aube joyeuse pour terminer la longue nuit de captivité. Mais un siècle plus tard, nous devons faire face au simple fait déchirant que le Noir n’est toujours pas gratuit. Cent ans plus tard, la vie du Noir est toujours tristement paralysée par les menottes de la ségrégation et aussi les chaînes de la discrimination. 100 ans plus tard, les modes de vie des nègres sur la malheureuse île de la pauvreté au milieu d’un immense océan de richesse en substances. Cent ans plus tard, le Noir reste languissant à l’intérieur de la communauté des États-Unis et se retrouve en exil au sein de ses biens personnels. Nous sommes donc venus ici aujourd’hui pour dramatiser une situation épouvantable. Dans un sens, nous devons maintenant visiter la capitale nationale pour encaisser un chèque. Lorsque les architectes de notre république ont publié les magnifiques paroles de la Constitution ainsi que la Proclamation d’autonomie, ils mettaient votre signature sur un billet à ordre que chacun d’entre nous a fini par être l’héritier. Cette note avait été une garantie que tous les hommes bénéficieraient des privilèges inaliénables de l’existence, de la liberté et aussi de la recherche de la joie. Il est vraiment évident aujourd’hui que l’Amérique a manqué à ce promesse d’être conscient dans la mesure où son peuple de couleur est impliqué. Plutôt que d’honorer cette exigence sacrée, les États-Unis ont, à cause des Noirs, un mauvais contrôle; un chèque qui comporte un retour marqué «ressources insuffisantes». Mais nous refusons d’imaginer que cette institution bancaire de droit propre est en faillite. Nous refusons d’imaginer que nous avons maintenant des ressources inadéquates au sein des excellentes chambres fortes d’opportunité de la nation. Pour que nous soyons venus encaisser ce chèque, soyez sûrs qu’il nous fournira à la demande la richesse de la liberté et la sécurité de la justice. Nous sommes également venus dans ce lieu sacré pour rappeler aux États-Unis l’urgence intense d’aujourd’hui. Cela peut être pratiquement pas le temps de se lancer dans le chic de se rafraîchir ou d’accepter la drogue tranquillisante du gradualisme. Le moment est venu d’aider à concrétiser la promesse de la démocratie. Le temps est venu de passer de la vallée sombre et désolée de la ségrégation à la route ensoleillée des droits raciaux propres. C’est le moment d’ouvrir les portes de l’opportunité à tous les enfants de Dieu. Il est maintenant temps de sortir notre pays des sables mouvants de l’injustice raciale pour le solide rock and roll de la fraternité.

Partez de votre communauté de San Lawrenz sur les collines et à travers la côte nord-est de l’île jusqu’à Marsalforn. La promenade nécessite certains des paysages les plus époustouflants de l’île, en passant par des grottes béantes, des falaises parsemées de fossiles et une garrigue préparée par le soleil. C’est une toile de fond attrayante qui est distinctement gozitane, parsemée de touffes de figues de Barbarie, de balles de foin et de fenouil sauvage se balançant. En route, prenez le temps d’apprécier Wied il-Mielah, une arche calcaire remarquable sur la mer – une alternative plus petite mais excellente à la fenêtre d’azur maintenant effondrée – avant de faire une descente rajeunissante dans l’anse de Wied il-Ghasri, dont les pentes difficiles sont protégés dans les fleurs sauvages. Commencez par la basilique de Ta’ Pinu, un site de pèlerinage vénéré et l’un des édifices religieux les plus célèbres de l’île. Ensuite, quête de la Cittadella à Victoria, le centre de l’histoire des services militaires de Gozo, y compris le tragique siège ottoman de 1551. Une accumulation de plaque marque la maison de Bernardo Dupuo, qui a pris sa vie et celle de sa famille pour les éviter d’être réduits en esclavage par le Ottomans. Terminez à Ramla Bay, la zone de la grotte de Calypso, considérée comme la maison de la nymphe bien connue de l’Odyssée d’Homère. Vous ne pouvez pas manquer la statue de la Vierge autour du bord de mer de sable rouge, peut-être ; il a été construit par 3 pêcheurs au 19ème siècle après leur retour en toute sécurité après une tempête dans l’océan. Le filigrane en argent sterling, la dentelle et le soufflage du verre sont parmi les métiers les plus connus de Gozo, et bien que les produits faits à la main se trouvent dans les magasins de Victoria et dans les villes, vous pouvez observer les artisans au bureau dans les studios ouverts de la communauté artisanale de Ta’ Dbiegi à Kercem, situé dans une ancienne caserne militaire. De là, dirigez-vous vers la boulangerie Mekren à Nadur, une petite entreprise qui prépare des ftira (pizza au design maltais) et des qassatat (tartes à la ricotta) de la pierre de votre four. Ensuite, aidez-vous à vous rendre sur la côte ouest de Marsalforn, où la famille Cini récolte du sel de mer autour de la batterie de cuisine Xwejni Sodium depuis des générations, une pratique qui aurait déjà été lancée par les Romains. De mai à octobre à La Valette, les soirées du vendredi sont réservées au jazz live et aux boissons bon marché. Installez-vous dans un endroit autour des marches rocheuses à côté du Bridge Bar et baignez-vous sous le soleil couchant, tandis que les chansons vous aident à vous plonger dans la pause du week-end. Petit groupe d’îles tactiquement important, l’archipel a, par sa longue et mouvementée histoire, joué un rôle vital dans les luttes d’une succession de capacités pour le contrôle de la Méditerranée et dans l’interaction entre les pays européens émergents et les cultures plus matures d’Afrique. ainsi que le Centre-Est. En conséquence, la culture maltaise a été façonnée par des générations de principes étrangers par différentes puissances, notamment les Phéniciens, les Romains, les Grecs, les Arabes, les Normands, les Siciliens, les Souabes, les Aragonais, les Hospitaliers, les Français et les Britanniques. L’île de Malte a particulièrement joué un rôle tactique vital dans la Seconde Guerre mondiale en tant que fondation pour les puissances alliées. Il avait été fortement bombardé par des avions allemands et italiens, et à la fin de la bataille, Malte était dévastée. En 1942, l’île de Malte a reçu la George Cross, un honneur britannique pour une excellente bravoure, en reconnaissance de la bravoure des Maltais pendant la guerre. Après la bataille, le mouvement pour l’autonomie s’est renforcé. La nation de Malte est devenue indépendante de la Grande-Bretagne et est devenue membre du Commonwealth en 1964 et a été déclarée république le 13 décembre 1974. Elle a été avouée à l’Union occidentale (UE) en 2004. Un environnement occidental prédomine à Malte car résultat d’une étroite association avec la Région, week end à Malte en particulier avec les pays du sud de l’Europe. Les Maltais sont célèbres pour leur chaleur, leur accueil et leur générosité envers les autres, un trait qui a été observé dans les Actes des Apôtres, en ce qui concerne l’expérience de Saint. Paul, l’Apôtre, qui aurait fait naufrage à Malte en 60 EC.

Alors que la communauté fait face à la pandémie de coronavirus, de plus en plus de gens veulent se prémunir contre le virus par tous les moyens possibles. Il n’existe actuellement aucun vaccin contre le syndrome de respiration extrême extrême coronavirus 2 (SRAS-CoV-2), donc stimuler le système immunitaire par le biais d’un régime alimentaire, de l’exercice régulier et du repos sont des mesures intelligentes. Il est nécessaire de réaliser qu’un excellent mécanisme de défense n’empêchera pas automatiquement vos logiciels malveillants de pénétrer dans le corps. Néanmoins, cela pourrait réduire la gravité. Le plus gros problème ici est de protéger les personnes vulnérables, et c’est sur cela que se concentrent les professionnels de la santé publique en général. Leurs conseils consistent à se laver les mains habituellement et correctement, à pratiquer une distanciation sociable et à finaliser les cellules et les coudes pour inclure des éternuements et de la toux, qui pourraient propager des virus par transmission de gouttelettes. Les conditions médicales qui nuisent à plusieurs personnes âgées comme le diabète sucré, l’hypertension artérielle, les maladies cardiovasculaires et les maladies pulmonaires prédisposent les personnes âgées à des complications plus graves à la suite de toute maladie. Pour cette raison, les personnes ayant des problèmes de santé préexistants doivent essayer de les maîtriser. La photo du virus de la grippe pourrait bien être une bonne idée dans cette situation, car les poumons actuellement stressés par le malware du virus de la grippe ne sont généralement pas susceptibles de réussir parfaitement avec une série supplémentaire de COVID-19. Un bon point de départ est le régime alimentaire, car selon les spécialistes du bien-être, 80% des mécanismes de défense du corps sont incorporés dans l’intestin. Un intestin sain peut fournir un niveau de résistance accru. Les habitudes alimentaires méditerranéennes sont une option saine grâce à son exposition accrue aux fruits et légumes rafraîchissants, aux produits à grains entiers, au poisson gras, aux amandes et à l’huile d’olive extra vierge. De plus, il offre du zinc, du fer, du sélénium et d’autres minéraux et antioxydants vitaminiques produits par les herbes. Enfin, il fournit des graisses saines d’huile de poisson. Des études récentes affirment que les personnes âgées suivant un régime de style méditerranéen qui avaient également pris un supplément de vitamine D de 400 UI par jour avaient des quantités assez élevées de tissus T après douze mois, ce qui suggère un résultat de renforcement de la résistance. La viande hautement transformée et frite est certainement un «non-non», bien que la viande devrait être entièrement limitée. Les aliments entiers seront toujours bien meilleurs, et une dose saine d’aliments fermentés, tels que la choucroute, le yogourt faible en gras et le kéfir, selon la tradition à proximité, est également recommandée. Les fibres et les lentilles peuvent également être des repas à consommer pour tout microbiome intestinal sain. Votre microbiome cutané est également crucial et il peut être demandé de rester en bonne santé en évitant de le croustiller avec des rayons ultraviolets, en utilisant des nettoyants délicats et des produits chimiques puissants dans les parfums, les hydratants, les lotions et les crèmes.

Dans un environnement de taux d’intérêt toujours bas et de production inférieure au potentiel, les décideurs économiques doivent repenser l’approche dominante de la dette publique. Pour la zone euro, cela signifie créer un budget commun, ou du moins réviser les règles budgétaires qui ont lié les mains des gouvernements des États membres sans raison valable.
Plus tôt cette année, j’ai fait valoir que dans les pays où les taux d’intérêt sont extrêmement bas et où la dette publique est considérée comme sûre par les investisseurs – ce qui la rend moins coûteuse d’un point de vue fiscal et économique – des déficits budgétaires plus importants peuvent être nécessaires pour compenser les limitations de la politique monétaire. La zone euro a maintenant atteint ce stade.
Après la crise financière de 2008 et la crise de l’euro qui a suivi, la politique monétaire a joué un rôle clé dans la stabilisation et la relance de la zone euro. Il a fallu du pragmatisme, de la créativité et un flair politique au président de la Banque centrale européenne, Mario Draghi, pour réaliser cet exploit. Mais si la politique monétaire n’est pas encore à court de carburant, on ne peut pas s’attendre qu’elle remplisse à nouveau le même rôle.
En revanche, la politique budgétaire, l’autre élément clé d’une saine gestion macroéconomique keynésienne, a été sous-utilisée comme outil cyclique, si bien que la production de la zone euro n’est toujours pas à son niveau potentiel. Il s’agit d’un problème urgent qui ne peut être résolu par un seul pays; il exige une réponse concertée de la zone euro. Mais alors que la nécessité d’un budget commun de la zone euro à partir duquel puiser des dépenses supplémentaires est plus pressante aujourd’hui que par le passé, cela impliquerait un partage des risques entre les États membres, ce qui est une question politiquement difficile.
Un euro-budget peut être financé par des quotas nationaux, pas nécessairement par des euro-obligations (politiquement impossible pour le moment). Il pourrait également être financé à la fois par des quotas nationaux et des revenus directs tels que les taxes sur les multinationales opérant au niveau transfrontalier, une TTF ou une taxe sur le carbone.
Le citoyen devrait être protégé par des universitaires et des politiciens avides et il devrait y avoir une limitation fiscale sur les charges fiscales. Si vous ajoutez toutes les taxes, directes et indirectes, de nombreux contribuables (en Europe) paient certainement plus de 50% de leur argent durement gagné sur les taxes. C’est un scandale qui n’est surmonté que par un véritable esclavage et personne ne semble s’en soucier!
L’euro a transformé l’UE de partenaires coopérant en une famille étroitement connectée de 19 membres très divers. On ne nous en a pas parlé. En fait, l’introduction de l’euro ne visait pas à accroître l’efficacité des échanges, mais

La conception de l’expérience utilisateur (UX) est la méthode utilisée par les équipes de conception pour créer des produits qui offrent des rencontres significatives et appropriées aux utilisateurs. Cela implique la conception de l’ensemble de la procédure d’acquisition et d’ajout de l’article, y compris les aspects de marketing et d’image de marque, de conception, de fonctionnalité et de fonction. La « conception de l’expérience utilisateur » est souvent utilisée de manière interchangeable avec des termes tels que « conception de l’interface utilisateur » et « utilisabilité ». Cependant, bien que la convivialité et la conception de l’interface (UI) soient des aspects importants de la conception UX, ils peuvent en être des sous-ensembles – le style UX aborde également un vaste éventail d’autres domaines. Un développeur UX est concerné par l’utilisation de l’ensemble du processus d’obtention et d’ajout d’un produit, y compris les aspects de l’image de marque, du style, de la convivialité et des performances. C’est une histoire qui commence avant même que le système soit entre les doigts de l’utilisateur. « Aucun produit n’est une île. Un produit est plus que le produit. Il s’agit d’un groupe d’expériences intégré et cohérent. Réfléchissez à toutes les étapes d’un service ou d’un produit – des intentions préliminaires aux réflexions finales, de la première utilisation à l’assistance, au service et à la maintenance. Faites en sorte qu’ils se réunissent tous de manière transparente. Les articles qui offrent une excellente expérience client (par exemple, l’iPhone) sont donc fabriqués non seulement avec l’utilisation ou l’utilisation du produit dans les pensées, mais aussi avec l’ensemble du processus d’obtention, de possession et même de dépannage. De même, les développeurs UX ne se concentrent pas uniquement sur la création de produits utilisables ; nous nous concentrons sur d’autres aspects de la rencontre avec l’utilisateur, tels que le plaisir, l’efficacité et aussi l’agréable. En conséquence, il n’y a pas de sens solitaire d’une bonne rencontre avec l’utilisateur. Au contraire, une bonne rencontre avec le consommateur est certainement celle qui correspond aux besoins d’un utilisateur particulier dans le cadre spécifique dans lequel il utilise l’article. En tant que développeur UX, vous devez considérer le pourquoi, le quoi et le comment de l’utilisation de l’élément. Le pourquoi implique les motivations des utilisateurs pour la mise en œuvre d’un produit, qu’elles soient ou non liées à une activité qu’ils souhaitent exercer en l’utilisant ou même à des valeurs et des vues que les clients affiliés en utilisant la propriété et l’utilisation de l’article. Le Quoi traite des choses que les gens peuvent faire avec un élément – sa fonctionnalité. Enfin, le Comment concerne la conception de la performance de manière accessible et esthétiquement agréable. Les concepteurs UX commencent par le pourquoi avant de déterminer le quoi, puis, enfin, le comment afin de créer des produits avec lesquels les clients peuvent saisir des expériences significatives. Dans les styles de logiciels, vous devrez vous assurer que la «substance» du produit arrive via un appareil existant et offre une rencontre fluide et transparente. Parce que le style UX englobe l’ensemble du parcours de l’utilisateur, il s’agit d’un domaine multidisciplinaire – les concepteurs UX proviennent d’un certain nombre d’horizons tels que la conception visuelle, la programmation, l’état d’esprit et la conception de connexions. Concevoir pour les utilisateurs humains signifie que vous devez travailler avec un éventail accru de facilités d’accès et utiles aux restrictions physiques réelles de nombreux utilisateurs possibles, telles que la lecture de petits textes. Les tâches typiques d’un concepteur UX varient, mais consistent souvent en une étude de consommation, en créant des personnages, en concevant des wireframes et des prototypes agréables en plus des styles de dépistage. Ces emplois peuvent varier considérablement d’une organisation à l’autre, mais ils exigent toujours des développeurs qu’ils soient les défenseurs des utilisateurs tout en gardant les exigences des utilisateurs au centre de tous les efforts de conception et de développement. C’est également pourquoi la plupart des concepteurs UX opèrent dans un certain type de procédure de travail axée sur le consommateur et continuent de canaliser leurs efforts les mieux informés jusqu’à ce qu’ils traitent de manière optimale tous les problèmes appropriés et les exigences des utilisateurs. S’il est un métier totalement lié à l’idée que se fait le public de ce qu’est le design, c’est bien le style graphique. Des arches dorées familières de la marque McDonald’s à la typographie et aux couleurs des impressions sur papier de film, les développeurs visuels produisent probablement les designs les plus légendaires et les plus omniprésents à notre sujet. Genre graphiste comme vous, vous voulez faire évoluer votre métier vers le style UX ? Eh bien, d’une part, SEO Inside on peut en dire beaucoup sur le sentiment d’accomplissement et de satisfaction produit par le fait d’être « sous le capot » des produits sur lesquels vous vous concentrez au lieu de travailler à l’extérieur.

En règle générale, les conditions valeurs et moralité sont utilisées de manière interchangeable, bien que quelques communautés différentes (éducatives, juridiques ou religieuses, par exemple) créent parfois une distinction. En fait, l’article de Britannica sur les valeurs considère que les termes deviennent les mêmes que la philosophie éthique. Tout en sachant que la plupart des éthiciens (c’est-à-dire les philosophes qui étudient les valeurs) considèrent les termes comme interchangeables, allons de l’avant et plongeons-nous dans ces distinctions. Chaque morale et éthique se rapportent vaguement à la distinction de la principale différence entre « bon et mauvais » ou « bien et mal ». Beaucoup de gens pensent que la moralité est quelque chose de personnel et de normatif, alors que les valeurs sont les normes du « bon et du mauvais » distinguées par un certain quartier ou environnement social. Par exemple, votre communauté locale peut penser que l’adultère est immoral, et vous pouvez être individuellement d’accord avec cela. Cependant, la différence pourrait être utile si votre communauté locale n’a pas d’émotions fortes à propos de l’adultère, mais que vous considérez l’adultère comme immoral sur le plan personnel. Par ces significations des termes, votre moralité contredirait l’éthique de votre communauté. Dans un discours bien connu, cependant, nous utiliserons souvent les conditions éthiques et immorales lorsque nous parlons de problèmes comme l’adultère, qu’il s’agisse d’une discussion personnelle ou d’une situation dépendante du quartier. Comme vous pouvez le voir, la distinction peut devenir un peu difficile. Il est essentiel de considérer comment les deux conditions ont déjà été utilisées dans le discours dans différents domaines pour s’assurer que nous pouvons réfléchir aux connotations des deux termes. Par exemple, la moralité a une connotation chrétienne pour de nombreux Occidentaux, puisque la théologie éthique est prédominante dans l’église. De même, l’éthique est l’expression utilisée avec l’entreprise, les médicaments ou la législation. Dans de tels cas, les valeurs fonctionnent comme un code de conduite individuel pour les personnes travaillant dans ces domaines, et les valeurs elles-mêmes sont souvent extrêmement débattues et controversées. Ces connotations ont aidé à guider les différences entre la moralité et l’éthique. Les éthiciens de nos jours, néanmoins, utilisent les conditions de manière interchangeable. S’ils veulent distinguer la morale de l’éthique, il incombe à l’éthicien de conditionner la signification des deux conditions. Finalement, la distinction entre les deux est aussi importante qu’une collection dessinée dans le sable fin. La théologie morale, également connue sous le nom de valeurs chrétiennes, est en réalité une discipline théologique chrétienne axée sur la détermination et l’élucidation des principes qui déterminent la qualité du comportement humain dans l’éclairage de la révélation chrétienne. C’est vraiment reconnu à partir de votre autodiscipline philosophique de l’éthique, qui repose sur le pouvoir de la cause et qui ne peut s’appuyer que sur des sanctions rationnelles en cas d’échec éthique. La théologie morale fait appel à l’autorité de la révélation, spécifiquement telle qu’elle se trouve dans la prédication et l’activité de Jésus-Christ. L’enseignement éthique dans les quartiers chrétiens a varié selon les différentes époques, régions et traditions confessionnelles dans lesquelles le christianisme a été professé. La coutume catholique romaine a été encline à mettre l’accent sur le rôle médiateur des organisations ecclésiastiques dans son approche de l’autorité éthique de la révélation. Les bâtiments de l’église protestante mettent souvent l’accent sur la responsabilité morale directe ou immédiate de la personne devant le seigneur. L’influence du directeur religieux pour le bien-être moral de la personne chrétienne a été un aspect important du christianisme oriental. Les valeurs, également connues sous le nom de philosophie éthique, sont certainement l’autodiscipline concernée par ce qui est exactement moralement bon et mauvais et moralement bien et mal. Le mot est également appliqué à tout système ou idée de valeurs ou de principes moraux. Comment devrions-nous vivre? Allons-nous viser le contentement ou l’information, la vertu ou la création d’objets magnifiques ? Lorsque nous sélectionnons le contentement, sera-t-il le nôtre ou même le bonheur de tous ? Et qu’en est-il des préoccupations beaucoup plus particulières qui nous concernent : est-ce directement d’être malhonnête dans un bon résultat ? Pourrions-nous rationaliser le fait de vivre dans l’opulence alors qu’ailleurs dans le monde des individus sont affamés ? La guerre sera-t-elle justifiée dans les cas où il y a des chances que des individus inoffensifs soient tués ? Est-il incorrect de cloner un être humain ou même d’endommager des embryons d’êtres humains dans la recherche médicale ? Quelles sont nos obligations, le cas échéant, envers les décennies de personnes qui peuvent venir juste après nous et aussi envers les créatures non humaines avec qui nous partageons la terre ?